‎‘ওয়ান চাইল্ড ওয়ান ট্রি’ কর্মসূচি : শিক্ষার্থী অনুযায়ী বৃক্ষরোপণের পরিকল্পনা তৈরির নির্দেশ

ছবিঃ সংগৃহীত

‎নিউজ ডেস্কঃ পরিবেশ সংরক্ষণ ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৃক্ষরোপণের সচেতনতা বাড়াতে দেশের সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে ‘ওয়ান চাইল্ড ওয়ান ট্রি’ থিমের আওতায় বৃক্ষরোপণের পরিকল্পনা ও ক্যালেন্ডার তৈরির নির্দেশ দিয়েছে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর (ডিপিই)।
‎
‎ডিপিইর সহকারী পরিচালক (সাধারণ প্রশাসন) মো. সাজ্জাদ হোসেন স্বাক্ষরিত সম্প্রতি এক চিঠিতে বিভাগীয় উপ-পরিচালক, জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার ও উপজেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসারদের এ নির্দেশনা দেওয়া হয়।
‎
‎চিঠিতে বলা হয়েছে, ডিপিইর জুলাই ২০২৬-এর মাসিক সমন্বয় সভার সিদ্ধান্ত অনুযায়ী ‘ওয়ান চাইল্ড ওয়ান ট্রি’ থিমের আওতায় অধিদপ্তরের আওতাধীন প্রতিটি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থী সংখ্যা বিবেচনায় নিয়ে বৃক্ষরোপণের পরিকল্পনা প্রস্তুত করতে হবে।
‎
‎পরিকল্পনায় বিদ্যালয়ভিত্তিক কতটি গাছ লাগানো হবে, কোথায় লাগানো হবে এবং কীভাবে বৃক্ষরোপণ কার্যক্রম বাস্তবায়ন করা হবে, এসব বিষয় উল্লেখ করতে বলা হয়েছে।
‎
‎পাশাপাশি পুরো কার্যক্রম বাস্তবায়নের সময় নির্ধারণ করে একটি ক্যালেন্ডারও প্রস্তুত করতে হবে।
‎
‎ডিপিইর নির্দেশনায় বলা হয়েছে, শুধু পরিকল্পনা প্রণয়ন করলেই হবে না; প্রস্তুত করা পরিকল্পনা অনুযায়ী যথাযথভাবে বৃক্ষরোপণ কার্যক্রম বাস্তবায়ন করতে হবে। এ জন্য সংশ্লিষ্ট শিক্ষা কর্মকর্তাদের প্রয়োজনীয় নির্দেশনা দেওয়ার কথাও বলা হয়েছে।

‎‘ওয়ান চাইল্ড ওয়ান ট্রি’ কর্মসূচির মূল লক্ষ্য হচ্ছে শিশুদের ছোটবেলা থেকেই পরিবেশ সংরক্ষণ ও বৃক্ষরোপণের সঙ্গে সম্পৃক্ত করা। একটি শিশুর সঙ্গে একটি গাছের সম্পর্ক তৈরি করার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশের প্রতি দায়িত্ববোধ ও সচেতনতা গড়ে তোলার উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে।
‎
‎বিশেষজ্ঞদের মতে, বিদ্যালয়গুলোতে পরিকল্পিতভাবে বৃক্ষরোপণ করা হলে একদিকে যেমন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পরিবেশ আরও সবুজ ও মনোরম হবে, অন্যদিকে শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশবান্ধব মানসিকতা তৈরি হবে।
‎
‎গাছের পরিচর্যার দায়িত্ব শিক্ষার্থীদের সঙ্গে সম্পৃক্ত করা গেলে তাদের মধ্যে প্রকৃতির প্রতি মমত্ববোধও বাড়তে পারে।
‎
‎বর্তমানে জলবায়ু পরিবর্তন, তাপমাত্রা বৃদ্ধি, নগরায়ণ ও পরিবেশদূষণের কারণে দেশে সবুজায়নের প্রয়োজনীয়তা ক্রমেই বাড়ছে। এ পরিস্থিতিতে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে কেন্দ্র করে ব্যাপক বৃক্ষরোপণ কর্মসূচি বাস্তবায়ন গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।
‎
‎প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের এ উদ্যোগের মাধ্যমে দেশের সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষার্থী সংখ্যার সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে গাছ লাগানোর একটি পরিকল্পিত কাঠামো তৈরি হবে বলে আশা করা হচ্ছে।
‎
‎এতে শুধু নির্দিষ্ট কোনো দিবসকে কেন্দ্র করে বৃক্ষরোপণ না করে বছরব্যাপী পরিকল্পনার আওতায় কার্যক্রম পরিচালনার সুযোগ তৈরি হবে।
‎
‎সংশ্লিষ্টরা মনে করছেন, বিদ্যালয়ভিত্তিক পরিকল্পনা ও ক্যালেন্ডার তৈরির পাশাপাশি নিয়মিতভাবে গাছের পরিচর্যা ও সংরক্ষণ নিশ্চিত করা গেলে ‘ওয়ান চাইল্ড ওয়ান ট্রি’ কর্মসূচি দীর্ঘমেয়াদে আরও কার্যকর হবে।