• লিড নিউজ
  • জাতীয়

‎দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষার সুযোগ রেখে রোহিঙ্গাদের জন্য সমন্বিত নীতিমালা প্রণয়নের আহ্বান

  • Lead News
  • জাতীয়

ছবিঃ সংগৃহীত

নিউজ ডেস্কঃ দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষার সুযোগ রেখে রোহিঙ্গাদের জন্য সমন্বিত নীতিমালা প্রণয়নের আহ্বান জানিয়েছেন যুক্তরাষ্ট্রভিত্তিক মানবাধিকার সংস্থা জাস্টিস ফর অলের চেয়ারম্যান ইমাম মালিক মুজাহিদ।

‎মঙ্গলবার রাজধানীর গোল্ডেন টিউলিপ হোটেলে আয়োজিত এক সংবাদ সম্মেলনে রোহিঙ্গা শিক্ষার জন্য তিনটি সুপারিশ তুলে ধরেন তিনি।

‎একীভূত জাতীয় শিক্ষা নীতিমালা প্রণয়ন, শিক্ষার সার্টিফিকেশন ব্যবস্থা চালু করা এবং স্থানীয় জনগণকে এ উদ্যোগে সম্পৃক্ত করার ওপর জোর দেন মুজাহিদ। তিনি জানান, কক্সবাজারে রোহিঙ্গা ক্যাম্প পরিদর্শন করে স্থানীয় শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও প্রশাসনের সঙ্গে মতবিনিময় করে একটি জরিপ করেছে সংস্থাটি।

‎মুজাহিদ রোহিঙ্গাদের জন্য বাংলাদেশের অসাধারণ মানবিক ভূমিকার প্রশংসা করে বলেন, এখন আন্তর্জাতিক সংস্থাগুলোকেও এগিয়ে আসতে হবে শিক্ষা সহায়তায়।

‎শিক্ষা সন্ত্রাসবাদ প্রতিরোধের সবচেয়ে বড় হাতিয়ার হতে পারে বলে মন্তব্য করে বক্তারা বলেন, রোহিঙ্গা শিশু, বিশেষ করে মেয়েদের শিক্ষা নিশ্চিত করা গেলে তারা আত্মনির্ভর ও সমাজের সম্পদে পরিণত হবে। যুক্তরাষ্ট্রের মুসলিম সম্প্রদায় রোহিঙ্গা শিক্ষায় বার্ষিক সহায়তা দিতে আগ্রহী বলেও জানান তারা।

‎প্রতিনিধিদলে ছিলেন সাবেক মার্কিন ধর্মীয় স্বাধীনতা কমিশনের কমিশনার বিচারপতি রিক শার্লি হোচেস এবং রোহিঙ্গা বিষয়ক উপদেষ্টা মারিয়া মহসহ একাধিক আন্তর্জাতিক মানবাধিকার বিশেষজ্ঞ।

মন্তব্য (০)





image

‎জাপানের ভাইস-মিনিস্টারের সঙ্গে প্রবাসী কল্যাণ স‌চিবের সা...

নিজস্ব প্রতিবেদকঃ প্রবাসী কল্যাণ ও বৈদেশিক কর্মসংস্থান ...

image

যমুনা, সচিবালয় ও আশপাশে সভা-সমাবেশ নিষিদ্ধ

নিউজ ডেস্ক : বাংলাদেশ সচিবালয় এবং প্রধান উপদেষ্টার সরকারি বাসভবন যমুনা ও...

image

পদত্যাগ করে বিএনপি থেকে নির্বাচন করবেন অ্যাটর্নি জেনারেল

নিউজ ডেস্কঃ অ্যার্টনি জেনারেল পদ থেকে পদত্যাগ করে নির্বাচন ক...

image

পুলিশের লুন্ঠিত অস্ত্র ও গোলাবারুদ উদ্ধারে পুরস্কার ঘোষণা

নিউজ ডেস্কঃ সরকার বাংলাদেশ পুলিশের লুন্ঠিত বিভিন্ন ধরনের অস্...

image

কঠোর নির্দেশ দেয়া হয়েছে আওয়ামী লীগের কর্মসূচি প্রতিহতে...

নিউজ ডেস্কঃ কার্যক্রম নিষিদ্ধ দল আওয়ামী লীগের ডাকা কর্...

  • company_logo